원데이
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김창현

빵으로 배워서 맛있는 분수셈 "김창현의 수학실험실"

24년 수학지도 경력의 RIM수학연구소장 김창현선생님 이 개발한 생활 속에서 쉽게 구할 수 있는 꿀호떡을 분수교구로 활용하여 분수의 개념원리를 이해하고, 수학의 기초를 바로 세워요

14,000

  • 원데이 클래스
  • 50분
  • 7~13세
  • 최대 10명
4.9점
63개의 후기
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93개의 부모님 후기를 받은 김창현 선생님이에요.
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    해****
    9세 아이 보호자 후기
    먹는 것을 활용하여 설명해주신 게 아이에게 굉장히 즐거웠나 봅니다. 혼자 책 뒤적이며 진분수가 어쩌고 가분수가 어쩌고 하던 아이인데 끝나자마자 달려와서 정말 즐거운 수업이었다고, 이제 확실히 분수가 이해되었다며자신만만하게 이야기하네요. 정의를 함께 외쳐본 것인지 여러 번 반복해서 분수를 설명해주는 아이가 기특하네요. 알찬 수업 감사합니다. 자료도 좋네요. 아직 다회차 수업을 듣기에는 이르지 않나 싶은 마음도 드는데, 일정 조정해서 꼭 한 번 참여해보겠습니다^^ 앗 피드백까지 보내주시네요. 감사합니다 선생님^^
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    하*
    10세 아이 보호자 후기
    빵으로 배우는 분수!!! ㅎㅎㅎ 아이가 재미있어하면서 열심히 수업에 참여를 했습니다.
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    L****
    7세 아이 보호자 후기
    저희 아이는 7세인데 수개념이좋은편이라 첫원데이수업으로 도전해보았는데 차근차근 빵을 이용해서 분수를 실제적으로 이해하게 도와주셨어요^^ 아이가 정말 재밌었다고 하네요^^ 정성 가득한 수업 감사합니다♡
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본격 수학 개념의 첫 단추, 분수셈 맛있게 배워요.

초등학교 1, 2학년 때는 무리 없이 잘 터득했는데…

분수부터는 혼란스러워하는 우리 아이.

생활 속 사례와 동떨어진 수학 개념이

본격적으로 등장하는 3, 4학년부터는

이전과는 배우는 속도에 차이가 날 수밖에 없습니다.

이때 수학 자신감을 잃으면

심할 경우, 수학을 두려워하거나 포기할 수도 있지요.

김창현 선생님과 함께라면

이 문제를 간단히 해결할 수 있어요.

분수셈도 생활에 밀접하게 느낄 수 있도록

맛있는 ‘빵’을 이용해서 알려주시니까요!

꿀호떡 등 맛있는 빵으로 배우는

재밌는 수학여행!

수학 자신감 챙기러 함께 떠나볼까요?

😰 분수가 수포자의 갈림길이 되는 이유

  1. 분수는 1보다 작은 추상적인 수를 다루죠.

    낯선 숫자의 형태에 익숙해질 시간이 필요합니다.

  2. 구체물이 아닌 책 속 그림만 접하니 이해가 어려워요.

  3. 진분수, 가분수, 대분수 등 한자어를 풀어 설명하지 않아요.

이전 과정과는 달리 단순 암기만으로는 어렵고

원리나 과정을 이해한 후 사고력을 발휘하여

이를 상황에 적용할 수 있어야 하는데

기존에 수개념이 튼튼하게 잡혀있지

않았던 아이에게는 어려울 수 있어요.

게다가 그런 상황이 해결되지 않고

문제를 반복적으로 많이 푸는 것은

상황을 더 악화시킬 수도 있지요.

이 때문에 분수에서 길을 잘 잡아주는 것이

정말 중요한 것입니다.

분수에 대해 정확히 이해하고

재미까지 느낀다면 완벽하죠. 😉

💡 평생 기억에 남을, 손으로 만져지는 수학

책에 쓰여있는 숫자를 보기만 한다면

완전히 내 것으로 만드는 데 시간이 들 수밖에 없지요.

다수의 수학 저서를 집필하고

수학실험실을 운영하며 아이들을 만나고 있는

수학 전문가, 김창현 선생님은

눈으로 보고, 손으로 만지며

내 일상에 가깝게 느끼게 하고

구체적인 이해를 돕습니다.

✔ 수업 신청 전 분수가 무엇인지 맛보세요.

1. 분수가 무엇일까요?

빵을 자르면서 분수의 개념을 쉽게 이해해봅시다.

과도를 이용한 빵을 자르는 그림에서

분수인 것은 어느 것일까요?

① (1)번만 분수이다,

② (2)번만 분수이다.

③ (1)과 (2) 모두 분수이다.

👀정답은 몇 번일까요?

분수를 한자로 풀이하자면

분(分: 나눌 분) 수(數: 셀 수)입니다.

나눈다고 해서 다 분수가 되는 것이 아닙니다.

분수에는 등분의 개념이 있습니다.

등분(等:같을 등, 分: 나눌 분)으로

‘똑같은 크기로 나눈다’는 뜻이라

분수는 ‘똑같은 크기로 나눈 것’만 해당합니다.

✔ 그래서 정답은 바로 ②번입니다.

2. 진분수는 무엇인가요?

👀정답은 몇 번일까요?

분수를 한자로 풀이하자면

분(分: 나눌 분) 수(數: 셀 수)입니다.

나눈다고 해서 다 분수가 되는 것이 아닙니다.

분수에는 등분의 개념이 있습니다.

등분(等:같을 등, 分: 나눌 분)으로

‘똑같은 크기로 나눈다’는 뜻이라

분수는 ‘똑같은 크기로 나눈 것’만 해당합니다.

✔ 그래서 정답은 바로 ②번입니다.

① 1,2번만 분수이다.

② 1,2,3번만 분수이다.

③ 1,2,3,4번 모두 분수이다.

✔ 정답은 바로 ②번입니다.

문제 풀이는 수업 시간을 통해

선생님과 이야기하면서 알아보아요 :)

3. 가분수는 무엇인가요?

가분수의 가(假:거짓 가)’는

분모보다 분자가 클 때 사용됩니다.

5/4는 ‘4등분으로 나눈 후 5조각을 가져가라’는

뜻이 되니 가져갈 수 없습니다.

그래서 분모보다 분자가 크면

‘가(假:거짓 가)’, 즉 가짜 분수가 되는 것입니다.

그럼 문제! 2/2, 3/3, 4/4, 5/5, 6/6과 같이

분자와 분모가 같은 분수는 어떤 분수일까요?

정답은 가분수입니다.

분모와 분자가 같아지는 순간

그것은 빵 1개가 되어 분수가 아닌

‘자연수 1’이 되는 것입니다.

그래서 분모와 분가가 같은 수는

진짜 분수가 아닌 가짜 분수

즉 가분수가 되는 것입니다.

4. 대분수는 무엇인가요?

일단 대분수의 ‘대’의 한자 뜻을

먼저 알아보는 것이 좋겠지요?

‘대’는 무슨 ‘대’일까요?

친구들에게 질문을 하면 보통 ‘큰 대’라고

대답하는데 ‘큰 대’가 아니라 ‘帶: 띠 대’입니다.

띠는 다름 아닌 ‘허리띠’를 말하는 것입니다.

대분수가 허리띠 분수가 된 이유를 알아볼까요?

전쟁 중에 이순신 장군께서 허리칼을 차고 다니십니다.

그렇다면 ‘대(帶:허리띠 대)분수’도

분수의 허리에 무엇인가를 차고 있어야 하겠죠?

그것은 바로 ‘자연수’입니다.

즉 ‘진분수의 허리에 자연수를 차고 있는 것’이

바로 대분수가 되는 것입니다.

5. 가분수를 대분수로 바꾸는 방법

https://d2xeet26kttn3w.cloudfront.net/product/production/98c31e36-a392-4ec9-9e24-90ccd66ef757.png

위 그림에는 1/4의 빵이 10조각 있습니다.

빵을 1/4을 4개씩 묶으니 빵이 2개가 되고

2/4가 남게 되었습니다.

https://d2xeet26kttn3w.cloudfront.net/product/production/f4af53a8-4dff-4103-8c7f-a81a7f1a636f.png

그렇다면 빈칸의 정답은 무엇이 될까요?

빵 2개와 남은 2/4조각을 보면

쉽게 정답을 맞힐 수 있겠지요?

이렇게 공부하니 분수 공부가 정말 쉽지 않나요?

📌 수학이 쉬워지는 마법 여행

수학 개념이 튼튼하지 않은 아이들이

어렵게 느끼기 시작하는 분수를

빵으로 재미있게, 완벽하게 배워요.

문제집이나 시험지에서

분수 문제를 만나면

빵이 떠오르며 슥슥 문제를 풀 수 있을 거예요.

이런 친구들에게 추천해요.

추천해요.

  • icon
    분수 공부를 처음부터 재미있게 공부하고 싶은 3학년 학생
  • icon
    3~4학년 단계 분수를 공부한 고학년 이지만 분수의 개념 파악이 정확하게 되지 않은 학생
  • icon
    7~8세 이지만 현재 분수단계 선행학습을 하고 있거나 학습을 해본 경험이 있는 학생

추천하지 않아요.

  • icon
    분수개념을 전혀 모르고 있는 1~2학년

수업 전 확인해요

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직접 준비할 준비물

  • 학습지 미리 출력

  • 필기도구

  • 꿀호떡 빵 (6~8개)

  • 빵을 자를 수 있는 가위나 칼 / 안전을 위해 빵칼을 추천해요

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제공되는 수업 자료

  • 빵으로 배워서 맛있는 분수개념

  • 학습지 별도 제공

필수 확인사항

  • 제공되는 학습지는 미리 출력하여 준비해주세요.

    학습자료가 준비되지 않으면 수업이 어려울 수 있습니다.

  • 준비물을 꼭 준비해주세요.

    빵의 종류는 무관하나 많은 양의 빵이 필요하므로 꿀호떡을 추천합니다.

  • 이후 분수(상)-4회차, 분수(하)-6회차 클래스가 오픈될 예정입니다.

    원데이 수업 후 분수 마스터를 위해 추천해요. 분수(상) : 3~4학년 분수의 덧셈, 뺄셈 분수(하) : 5~6학년 분수의 사칙연산 자세한 내용은 추후 안내될 예정입니다.

  • 빵을 활용하여 재미있게 분수를 배울 수 있는 클래스나 난이도가 "중급"입니다.

    상세페이지를 확인하시고 아이의 성취도와 비교하여 신청해주세요.

수업, 확인 하세요!

김창현

4.7|93개의 후기

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이력 사항

  • 충남대학교 농업기계공학 전공
  • (주)대교 눈높이 수학 1994 ~ 2002
  • 김창현의 수학실험실 2003 ~ 2016
  • RIM친토수학 2017 ~ 2018
  • 파르재작은마을학교 교장 2017 ~
  • 수학 유튜버 활동
김창현 선생님의 수업을 꾸준히 듣고 싶다면?

클래스 후기63

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    해****9세

    5점

    먹는 것을 활용하여 설명해주신 게 아이에게 굉장히 즐거웠나 봅니다. 혼자 책 뒤적이며 진분수가 어쩌고 가분수가 어쩌고 하던 아이인데 끝나자마자 달려와서 정말 즐거운 수업이었다고, 이제 확실히 분수가 이해되었다며자신만만하게 이야기하네요. 정의를 함께 외쳐본 것인지 여러 번 반복해서 분수를 설명해주는 아이가 기특하네요. 알찬 수업 감사합니다. 자료도 좋네요. 아직 다회차 수업을 듣기에는 이르지 않나 싶은 마음도 드는데, 일정 조정해서 꼭 한 번 참여해보겠습니다^^ 앗 피드백까지 보내주시네요. 감사합니다 선생님^^

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    꾸그

    안녕하세요, 꾸그입니다.🙂 분수를 배우게 되면 많은 아이들이 어려워하곤 하는데요~ 우리가 쉽게 접할 수 있는 빵으로 수업이 진행되다 보니 아이들이 거부감 없이 즐겁게 수업을 들어주는 것 같습니다. 얼른 다른 수업에서도 만나 뵙길 바라요! 🥰 후기 감사드리며 항상 유익하고 재미있는 수업으로 찾아뵙는 꾸그 되겠습니다.🙏 감사합니다. 꾸그 드림

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    하*10세

    5점

    빵으로 배우는 분수!!! ㅎㅎㅎ 아이가 재미있어하면서 열심히 수업에 참여를 했습니다.

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    L****7세

    5점

    저희 아이는 7세인데 수개념이좋은편이라 첫원데이수업으로 도전해보았는데 차근차근 빵을 이용해서 분수를 실제적으로 이해하게 도와주셨어요^^ 아이가 정말 재밌었다고 하네요^^ 정성 가득한 수업 감사합니다♡

실제로 아이들이 꾸그를
어떻게 사용하는지 확인해 볼까요?