3학년 2학기 사회 미리보기

"비주얼씽킹하는 아이는 배운 걸 설명해요"

3학년 1학기 사회, 생각보다 아이가 힘들어했죠?

3학년 사회 어휘가 쉬운 듯 보이지만, 아이들에겐 생소한 어휘가 많아요.

😟어휘 문제집을 따로 풀려야 하나..

😩책 읽혀서 배경지식을 쌓아야 하나..

이런저런 고민 많이 드시죠?

배운 어휘들은 이미 아이 머릿속에 있어요.

뒤죽박죽 정리가 안 되어있을 뿐이죠.

이 상태에서 문제를 더 풀거나 지식을 더 주입하면 아이들은 더욱 헷갈려합니다.

그래서 사회는 정리를 잘 해야 해요.

이미 내용이 정리된 문제집을 쓰지 않아요.

비주얼씽킹으로 나만의 사회 정리집을 만듭니다.

나만의 방법으로 정리하면 기억에 오래 남죠.

오늘 배운 생소한 어휘도 다른 사람에게 설명할 수 있을 정도로 이해해요.

*비주얼씽킹 예시

👧 "절대 까먹지 않을 것 같아요!"

분명 배웠는데 기억이 나지 않으면 아이도 답답해요. 점점 자신이 없어지죠.

비주얼씽킹한 아이들은 다릅니다. 절대 잊어 먹지 않을 것이라는 자신감이 붙어요.

👩‍🦱 "생소한 내용도 기억해서 설명해주네요"

생소한 내용을 알려주는 것을 넘어 아이 스스로 이해하도록 합니다.

3학년 2학기 사회,
문제집 없이 완벽 이해!

다가오는 2학기, 우리 아이들을 괴롭힐 사회 어휘와 개념을 모두 살펴봅니다. 처음 배운 것도 직접 설명할 수 있을 만큼 이해해요.

문제풀이가 아닌 토의/토론으로 마무리 하니까 아이는 수업 시작부터 끝까지 스스로 생각합니다.

💡 완벽 이해를 위한 3단계

1. 선생님의 쏙쏙 들어오는 개념 설명

2. 비주얼씽킹으로 배운 개념 정리하며 이해

3. 오늘 배운 사회 현상에 대한 토의/토론

💡 질문이 가득한 학습 주제

1~2차시 : 환경에 따라 다른 삶의 모습

1️⃣ 우리 고장의 환경과 생활 모습

• 자연환경과 인문환경은 무엇일까?

• 땅의 생김새에 따라 고장 사람들의 생활 모습은 어떻게 다를까?

• 계절에 따라 고장 사람들의 생활 모습은 어떻게 다를까?

• 우리 고장 사람들은 어떤 일을 하며 살아갈까?

• 우리 고장 사람들은 어떤 여가 생활을 하고 있을까?

2️⃣ 환경에 따른 의식주 생활 모습

• 의식주는 무엇일까?

• 우리 고장과 다른 고장 사람들의 옷차림은 어떻게 다를까?

• 우리 고장과 다른 고장의 음식은 어떻게 다를까?

• 우리 고장과 다른 고장의 사람들은 어떤 집에서 생활할까?

3~4차시 : 시대마다 다른 삶의 모습

3️⃣ 옛날과 오늘날의 생활 모습

• 돌을 도구로 사용한 시대의 생활 모습은 어떠하였을까?

• 금속을 이용해 도구를 만든 시대의 생활 모습은 어떠하였을까?

• 오늘날 사람들은 어떻게 생활하고 있을까?

• 생활 도구와 집의 모습은 어떻게 변해 왔을까?

4️⃣ 옛날과 오늘날의 세시 풍속

• 세시 풍속이란 무엇일까?

• 옛날에는 어떤 세시 풍속을 즐겼을까?

• 오늘날의 세시 풍속은 어떻게 달라졌을까?

5~6차시 : 가족의 모습과 역할 변화

5️⃣ 가족의 구성과 역할 변화

• 옛날과 오늘날의 결혼 풍습은 어떻게 다를까?

• 옛날과 오늘날의 가족 형태는 어떻게 변화했을까?

• 가족 구성원의 역할은 어떻게 변화했을까?

• 가족 구성원의 바람직한 역할은 무엇일까?

6️⃣ 다양한 가족이 살아가는 모습

• 오늘날에는 어떤 모습의 가족이 있을까?

• 다양한 가족은 어떻게 살아갈까?

• 다양한 가족을 어떻게 대해야 할까?

💌띵동! 피드백이 도착했습니다.

매 수업 후 한 명 한 명 피드백을 드려요.

보호자께는 아이의 태도와 학업 성취도를 알려드리고, 아이에게는 꾸준히 즐겁게 공부할 수 있도록 격려의 메세지를 전해요.

*피드백 예시입니다. 실제 수업에서는 홍석민 선생님께서 아이 한 명 한 명에 맞는 피드백을 전달드립니다.

비주얼씽킹하는 아이는

어려운 개념도 스스로 정리합니다

3학년 사회도 생각보다 어려웠는데,

4학년이 되면 한국사까지 시작되어 더욱 어려워져요.

하지만! 스스로 정리만 할 수 있다면 문제 없습니다.

비주얼씽킹으로 사회 공부하는 아이는

배운 걸 암기가 아닌 이해하기 위해

생각하고 이해한 걸 시각적으로 정리해요.

아무리 어려운 개념이 나와도

”생각만 하면 이해할 수 있다!”

”오랫동안 기억할 수 있다!” 자신감이 생겨요.