교과서 글을 이해하는 데  어려움을 느끼는 친구들,

또박또박 읽고, 내용을 파악하고, 차분히 쓰는 습관 잡아요!

초4 때 국어를 어려워하는 아이가 많습니다.

‘국어를 잘해야 다른 과목도 잘한다’는 말이

피부로 와닿는 시기이기도 하죠.

😩 문제를 안 읽고 풀려고 해요

😖 수학 풀 때 질문의 요지를 몰라서 틀려요

😣 생각을 요하는 문제는 바로 모르겠다고 해요

슬슬 고집이 생겨 제대로 읽으란 말도 안 통하고

설상가상 초4 국어는 온통 생각 글쓰기예요.

학교 수업 시간에 따라가기 힘든 친구들, 어여 따라 오세요!!

4학년 1학기 국어 교과서에 수록된 문학과 비문학을

• 소리내어 읽고, 끊어 읽고

• 단어와 문장을 익히며 독해하고

• 독해를 바탕으로 독후감과 요약문을 쓰고

• 매 수업 글 한 편을 완성해요

6회에 걸쳐 꾸준히 읽고 쓰면서 대충 읽고 쓰는 습관을 극복합니다.

*조종상 선생님의 수강생이 쓴 글의 일부

한 명 한 명 꼼꼼한 지도

모든 아이가 또박또박 읽고

차분하게 글 쓸 수 있도록 지도합니다.

"글쓰기가 전보다 훨씬 쉽고 편해졌어요"

아이들도 선생님의 꼼꼼한 지도 덕분에

읽기와 글쓰기를 쉽고 편하게 느낍니다.

4학년 1학기 국어 미리보기

낭독부터 글쓰기까지

1️⃣ 낭독 및 끊어 읽기

끊어 읽기를 적용해 더 잘 읽는 방법을 익힙니다.

2️⃣ 독후감 쓰기

본문 속 단어와 문장을 익히면서 독후감 쓰는 기초 방식을 배웁니다.

3️⃣ 주제 글쓰기 또는 요약문 쓰기

• 문학 : 주요 문장을 바탕으로 글을 씁니다.

• 비문학 : 본문을 요약하는 글을 씁니다.

4️⃣ 쓰기 지도

아이들이 쓴 글을 보며 잘한 부분, 고쳐 쓸 부분을 알기 쉽게 설명해 줍니다.

📙 세부 학습내용

• <가끔씩 비 오는 날> 4-1 가 문학

  1. 낭독, 끊어 읽기

  2. 독후감 쓰기

  3. 주요 문장 속 단어 초성 게임

  4. 주제 글쓰기

• <나무 그늘을 산 총각> 4-1 가 문학

  1. 낭독, 끊어 읽기

  2. 독후감 쓰기

  3. 본문 속에서 문장의 자리 찾기

  4. 주제 글쓰기

• <묵직한 수박 위로 나비가 훨훨!> 4-1 가 비문학

  1. 낭독, 끊어 읽기

  2. 독후감 쓰기

  3. 본문 OX 퀴즈

  4. 본문 요약문 쓰기

• <아름다운 꼴찌> 4-1 나 문학

  1. 낭독, 끊어 읽기

  2. 독후감 쓰기

  3. 본문 문장 배열하기

  4. 주제 글쓰기

• <훈민정음의 탄생> 4-1 나 비문학

  1. 낭독, 끊어 읽기

  2. 독후감 쓰기

  3. 본문 관련 십자말풀이

  4. 본문 요약문 쓰기

• <주시경> 4-1 나 문학

  1. 도서 내용 나누기

  2. 전체 내용 독후감 쓰기

  *<주시경(출판사 비룡소)> 도서 전체 읽고 참여

6회 만에 대충 읽는 습관이 사라진다

탄탄한 독해력과 사고력을 키우자

국어 학습의 부족함은 아이러니하게도

다른 과목 문제를 풀 때 드러납니다.

전 과목이 어려워지는 초등 4학년 시기,

대충 읽는 습관을 잡아야 합니다!

초4 교과서 글을 낭독하고 자기 생각을 글로 쓰면서,

다른 과목 문제를 풀 때 더욱 빛을 볼 독해력과 사고력을 키웁니다.

FAQ

Q. 모든 수업 전, 교과서 또는 해당 도서를 읽어 와야 하나요?

A. 아니오. <주시경> 수업(6차시)을 제외한 나머지 수업에서는 도서를 미리 읽어 오지 않아도 됩니다.

수업 시간에 PPT 자료를 함께 보고 차례로 낭독한 뒤에 학습합니다.

Q. 책을 미리 읽고 수업에 참여해야 하는 경우는 없나요?

A. 있습니다. <주시경> 수업(6차시)은 도서 전문을 미리 읽고 참여해야 합니다.

• <주시경> 이은정, 비룡소

Q. 그럼, <주시경> 수업(6차시)에는 책을 가지고 가야 하나요?

A. 수업에 책을 꼭 가지고 오지 않아도 됩니다.

책이 있으면 아이가 읽은 내용을 확인하는 데 도움을 줄 수는 있습니다.