‘왜 사각형은 삼각형으로 나눌 수 있을까?’ 등 일상에서 볼 수 있는 도형의 질문으로 시작해 자연스럽게 학습 동기를 유발합니다.
활동: 교구를 활용한 문제 해결
서클 아트: 원을 직접 그리고 꾸미며 원의 반지름, 지름, 원주율의 관계를 학습합니다.
삼각형 퍼즐: 다양한 삼각형 조각으로 도형을 만드는 게임으로 삼각형의 성질을 배웁니다.
네오막대: 길이가 다른 막대를 활용해 여러 가지 도형을 만들고, 도형의 특징을 탐구합니다.
정리: 내가 배운 내용을 직접 설명
오늘 배운 내용을 자신의 언어로 설명하며 복습 효과를 극대화합니다. 예를 들어, ‘삼각형의 내각의 합은 왜 180도가 되는지’를 설명하게 합니다.
확장: 실생활에 응용하기
학생들은 실생활에서 도형이 어떻게 사용되는지 알아보고, 자신만의 도형 프로젝트를 만들어 발표합니다.
이 모든 활동들은 아이들이 직접 그려보고, 조립해보며 도형의 기본 원리와 성질을 자연스럽게 체득할 수 있도록 돕습니다. 복잡한 계산보다는 도형의 구조를 이해하고 창의적으로 탐구할 수 있는 기초를 쌓는 것에 중점을 두고 있습니다.
"수학이 최고!”
학생들이 직접 전하는 생생한 변화의 순간들💗
이런 친구들에게 추천해요
추천해요
수학의 기본 개념을 다지고 싶은 학생
도형 개념에 어려움을 느끼는 학생
수학을 놀이처럼 재미있게 배우고 싶은 학생
문제 해결과 협동 활동에 흥미가 있는 학생
수업 전 확인해요
직접 준비해요
1[슈필마테] B2 (교재 + 써클아트, 삼각형 퍼즐, 네오막대, 탈레스의 180)
2필기도구
꼭 확인해주세요
교재는 수업과 별도로 구매하셔야하며 수업 전 미리 준비부탁드립니다.
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선생님 정보
임지우
5| 817개의 누적 후기
🧠 뇌과학 기반 수학 학습, 우리 아이에게 꼭 맞는 공부 방법!
안녕하세요! 😊 아이들의 뇌를 깨우고 학습의 자신감을 키우는 신경과학 수학 코치, 임지우입니다.
많은 부모님들이 이런 고민을 하세요.
"우리 아이는 왜 집중하기 어려워할까?"
"여러 번 설명해도 왜 같은 실수를 반복할까?"
"혹시 아이가 수학을 어려워하는 게 제가 뭔가 잘못한 걸까요?"
하지만 걱정하지 않으셔도 괜찮아요.
아이마다 학습하는 두뇌의 방식이 다를 뿐입니다.
저는 신경과학을 통해 이런 차이를 이해하고, 각 아이에게 가장 잘 맞는 학습 방법을 찾아드립니다.
💡 왜 신경과학일까요?
아이들이 문제를 풀기 어려워하거나 집중하지 못하는 이유는 학습을 받아들이는 두뇌의 리듬과 방식이 다르기 때문입니다.
신경과학은 두뇌의 특성을 분석해 아이에게 맞춤형 학습 전략을 설계하는 과학적 접근법입니다.
📚 아이를 위한 학습 방법
✅ 짧고 집중력 있는 수업
✅ 흥미를 끄는 학습 활동
✅ 아이만의 학습 스타일을 존중
✅ 작은 성공이 주는 큰 자신감
작은 성취를 반복적으로 경험하며, 아이 스스로 ‘할 수 있다’는 자신감을 쌓아갑니다.
🌟 이렇게 달라집니다!
✅ 집중하는 모습
✅ 수학에 대한 마음가짐 변화
✅ 혼자서도 할 수 있다는 믿음
도움 없이도 스스로 문제를 해결하려는 태도가 자리 잡습니다.
🤝 함께 성장하는 시간을 만들어갑니다
저는 수학이 아이들에게 스트레스가 아닌, 스스로 성장하는 즐거운 시간이 되도록 돕고 있습니다.
공부 시간이 긴장과 갈등의 시간이 아닌, 함께 웃으며 성장하는 즐거운 시간이 되도록 돕습니다.
우리 아이가 즐겁게 수학을 배우고, 작은 성공을 쌓아갈 수 있도록 지금 함께 시작해 보세요! ✨
