※ 추천 연령이 아닌 친구들은 수업 신청을 하지 않기를 간곡히 부탁드립니다. ※

질문과 토론을 통해 기억되는 역사

여러분은 '역사'하면 어떤 생각이 먼저 떠오르시나요?

어렵다. 외울 것이 많다.

사람도 연도도 사건도 너무 많고 복잡하다…

아마 지나간 일들이고

내가 시험 보기 위해 공부해야 한다고 생각해

막연하고 답답할 거예요.

하지만 질문과 토론을 통해 역사가 재미있어진다면?

선생님의 설명을 일방적으로 듣는 수업이 아닌

짝과 함께 대화 나누고 토론하는 수업에서,

내가 알게 된 내용을 친구에게 설명하다 보면

어느새 내 머릿속에 들어와 있는 역사 이야기.

지루하게 느껴지는 역사가

질문하고 대화하는 하브루타를 통해

흥미진진한 역사로 기억되게 될 거예요.

‘짝 대화’와 ‘삼국의 왕관’으로 깨우치는 역사

고구려 백제 신라의 왕관이 왜 다 다르게 생겼을까?

이 질문에 대해 선생님께서 답을 알려주시지 않습니다.

하브루타의 핵심인 질문과 토론을 위해

짝 대화를 통해 역사의 핵심을 찾아갑니다.

• 삼국의 왕관에 대해 알아보고 서로 비교해 봅니다.

• 질문 놀이를 통해 ‘질문’과 좀 더 친숙해진 후 왕관을 자세히 살펴봅니다.

• 짝과 대화를 통해, 경청하고 표현하며 역사를 알아갑니다.

선생님은 이런 분이에요

국사 전공자이시자 하브루타 독서토론지도사인

민예은 선생님과 함께

스스로 생각하며 깨우치는 역사 수업을 만나봐요.

토론하고 찾아보며 오래 기억에 남는 삼국의 왕관👑

들은 것은 20%,

말한 것은 70%,

행동하면서 말한 것은 90%가 기억에 남는다고 합니다.

선생님과 친구들과 찾아보고 토론하며

삼국의 왕관에 대해 자연스레 그리고 오래 기억해요,

그런 성취 경험을 통해 역사에 대한 고정관념을 깨고

역사는 재미있다, 더 알고 싶다는 마음까지

살포시 싹틔울 거예요.

유의사항

추천 연령이 아닌 친구들은 수업 신청을 하지 않기를 간곡히 부탁드립니다.
역사적 지식을 많이 알고 있다 하더라도 질문을 직접 만들고

10~13세들과 유연하게 대화 나누기는 저 연령 친구들에게 쉬운 일이 아닙니다.
그럼에도 신청하신다면 해당 연령 친구들 위주로 수업이 진행되므로 이 점 참고하시길 바랍니다.