아이의 '평생 사회성' 초등학생 때 결정된다!

그래서 지금 시작해야 할!

성공한 인생의 핵심 Key, 올바른 사회성 향상 프로젝트! 4주 완성반!

초등학생 때 형성된 건강한 사회성은 높은 자존감과 배려심으로 이어져,

아이가 어른이 되어서도 더불어 살아가는 세상에서 주체적이고 행복한 삶을 살 수 있도록 도와줍니다.

'어떻게 하면 저 친구와 친해질 수 있을까?',

'친구와 다퉜는데 어떻게 화해해야 할까?',

'친구에게 내 의견을 어떻게 전달해야 할까?', …

우리 아이가 커가며 매 순간 맞닥뜨리게 될 고비들,

이제는 아이 스스로 현명하게 헤쳐나갈 수 있도록 도와주어야 할 때!

우리 아이의 첫 사회성 수업, 4가지 포인트!

• 안전성 : 비대면으로 키우는 대면 사회성!

• 방향성 : 올바른 사회성을 키우는 HOW TO!

• 체계성 - 전문적인 사회성 검사를 포함한 체계적인 커리큘럼!

• 유익성 - 부모도 몰랐던 우리 아이 성향 알기!

★하나, 안전성 : 비대면으로 키우는 대면 사회성!

더 넓은 공간에서, 더 많은 사람들을 만나며 사회성을 길러야 할 시기인 우리 아이를 위해!

안전한 우리집에서! 마스크 없이! 친구들의 표정을 보며 이야기를 듣고, 나의 생각과 감정을 솔직하게 전달하는 수업으로 꾸려보았어요.

★둘, 방향성 : 올바른 사회성을 키우는 HOW TO!

그냥 여러 사람들을 많이 만나면 사회성이 길러지는 것 아닌가요? 정답은 X!

중요한 건 빈도수가 아닌 방향성! 아이가 어떤 친구들을 만나, 어떤 대화를 나누는지가 중요해요!

우리 아이의 사회생활이 올바른 방향으로 나아가도록,

길잡이 차예랑 선생님과 함께 경청하기부터 협동하기, 거절하기까지!

여러 가지 사회적 기술을 배워보아요~

★셋, 체계성 : 전문적인 사회성 검사를 포함한 체계적인 커리큘럼!

이화여자대학교 석박사 연구진이 제작한 사회성 향상 프로그램을 토대로 진행되는 수업!

대학 논문에서 발췌한 사회성 검사까지! 커리큘럼을 따라가다보면 자연스레 사회적 기술을 배우고, 실제 또래 관계에 적용할 수 있어요!

★넷, 유익성 : 부모도 몰랐던 우리 아이 성향 알기!

50분 간의 자녀 수업 이후에 진행되는 20분간의 부모상담에서는 가정 내 모니터링 및 과제 등이 이루어집니다.

목표는 바로 부모 교육과 아이 이해!

부모 상담을 통해 우리아이에 대해 보다 깊은 이해가 이루어진다면

부모도, 아이도 함께 성장할 수 있어요!

자주 묻는 질문!

50+20

• 50분간의 아이대상 수업

일반적인 아동 상담 프로그램과 마찬가지로 본 수업 역시

선생님이 아동과의 관계를 잘 형성하고, 아동이 솔직한 마음을 표현하도록 돕기 위해 수업 진행 중 부모님 참여가 어렵습니다.

• 20분간의 부모상담 시간

본 수업은 매회 20분간의 부모 상담을 진행합니다. 수업 말미 20분간, 참여가능한 부모님 중 한 분이 자녀 수업 이후 시간에 참여해 주시면,

상담을 통해 수업에 대한 이해를 돕고, 부모님이 생각하시는 아동의 어려움은 어떤 것인지, 가정에서는 어떻게 대하고 계신지 등을 나누는 기회를 가지고자 합니다.

• 첫수업 전, 사회성검사 후 결과를 어떻게 보내나요?

첫 수업 전날까지 선생님께 '피드백'기능을 통해 전달주시면 됩니다.

(아래 링크를 클릭하여 피드백 올리는 방법을 확인해주세요!)

▶링크 클릭◀

🔔 수업 신청 전, 꼭 확인해 주세요!

사회성 수업은 4가지 유형으로 분류됩니다. 모든 수업의 커리큘럼은 기본적으로 동일하며, 학생용 워크북과 부모 안내문이 제공됩니다.

아이의 성향, 현재 고민, 선호하는 일정이나 수업 스타일 등에 따라 원하시는 수업을 선택하실 수 있으며, 필요에 따라 다양한 유형의 수업을 여러 번 신청하실 수도 있습니다.

사회성 수업과 함께 [너의 모든 감정이 소중해! 감정 수업]을 함께 들으시면, 감정을 인식하고 표현하는 사회기술과 관련하여 더욱 도움 받을 수 있습니다.

*오픈된 일정 외에 원하시는 수업 일정이나 유형, 또는 주제가 있으시다면, [문의하기] 기능으로 메시지 보내주시면 참고하겠습니다. [수업 알림] 신청을 해 두시면, 수업 스케줄 오픈 시, 카카오톡 알림을 받아보실 수 있습니다.

1) 1:1로 진행되는 원데이 수업 (1회)

-소요시간: 50분

-참여연령: 8세~13세

-추천대상: 1:1 관계가 편한 내향적인 아동, 관계에서 심리적 어려움(우울, 불안 등)이 큰 아동

-참여인원: 1명(선생님과 학생 1:1)

-제공사항: 수업 후 학생에 대한 간단한 피드백 메시지 (꾸그 메시지 기능으로 전달), 학생용 워크북, 부모 안내문 (수업 자료실에서 확인)

2) 1:1로 진행되는 완성반 수업 (주 1회x4주=4회)

-소요시간: 70분(50분 수업+부모상담 20분)

-참여연령: 8세~13세

-추천대상: 1:1 관계가 편한 내향적인 아동, 관계에서 심리적 어려움(우울, 불안 등)이 큰 아동, ADHD, 자폐스펙트럼, 지적 장애 등으로 사회기술에 어려움이 있는 아동 등

-참여인원: 1명(선생님과 학생 1:1)

-제공사항: 수업 후 학생에 대한 간단한 피드백과 과제 전달, 질의응답 (아동 수업 후 부모상담 시간), 학생용 워크북, 부모 안내문, 사회성 관련 읽기자료 및 과제, 사회성 검사지 및 피드백 (수업 자료실에서 확인)

3) 소규모로 진행되는 원데이 수업 (1회)

-소요시간: 50분

-참여연령: 저학년반(8세-10세), 고학년반(11세-13세)

-추천대상: 여러 친구와 소통하는 것을 선호하는 외향적인 아동, 다양한 친구들과의 관계에서 나의 모습을 알아보고 사회기술을 연습하고자 하는 아동, 또래관계 내에서 질서와 규칙 습득이 필요한 아동 등

-참여인원: 최소 2명, 최대 6명

-제공사항: 학생용 워크북, 부모 안내문 (수업 자료실에서 확인)

4) 소규모로 진행되는 완성반 수업 (주 1회x4주=4회)

-소요시간: 70분(50분 수업+부모상담 20분)

-참여연령: 저학년반(8세-10세), 고학년반(11세-13세)

-추천대상: 여러 친구와 소통하는 것을 선호하는 외향적인 아동, 다양한 친구들과의 관계에서 나의 모습을 알아보고 사회기술을 연습하고자 하는 아동, 또래관계 내에서 질서와 규칙 습득이 필요한 아동 등

-참여인원: 최소 2명, 최대 6명

-제공사항: 수업 후 과제 전달, 질의응답 (아동 수업 후 부모그룹상담 시간), 학생용 워크북, 부모 안내문, 사회성 관련 읽기자료 및 과제, 사회성 검사지 및 피드백 (수업 자료실에서 확인)