New 기적의 나눗셈! : 초등 나눗셈의 모든 것
나눗셈 어려운 친구들 모여라! 나눗셈의 원리부터 이해까지 한 번에!
회당 25,000원
100,000원
80,000원
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초등 수학의 토대가 되는 ‘연산’, 제대로 배워요!
초등 수학의 70%를 차지하는 연산!
연산 학습은 수학에 대한 태도를 형성하는
가장 강력한 동기부여의 도구에요!
초등 수학에서 ‘수포자’의 첫 갈림길이 되는
초등 3학년이 되기 전에
연산을 탄탄히 잡아줘야 하는 이유입니다.
계산이 어렵다고 기초 토대를 다지지 않고
이를 방치한다면 학년이 올라갈수록
수학이 어려워지고 복잡한 문제들을 마주할 때마다
문제를 풀려고 노력하는 해결력도 낮아져요.
그렇게 연산 교육의 첫 시작을 ‘올바르게’
배우는 것이 매우 중요합니다.
꾸그 대표 수학 강사 노병국 선생님의
노하우가 가득 담긴 ‘나눗셈 훈련’을 통해
수학의 기본기를 다지고
혼자서 어려운 문제를 마주했을 때도
포기하지 않고 해결하는 힘을 길러 봅시다.
공식만 달달 외우는 수학은 이제 그만!
"45÷3 ?, 23÷3 ?"
왜 두 자리 나누기 한 자리셈을 하더라도
아이들은 세로 셈과 가로 셈만 생각할까요?
원리에 대한 이해가 빠진 채,
암기하면 풀었기 때문이에요.
이번 다회차 수업에서는 간단한 곱셈 원리를 배우고,
나눗셈의 원리를 바탕으로 이해하는 시간을 가져 봅시다.
이번 시간이 지나고 나면 나눗셈,
이제는 더 이상 어려운 과목이 아닐 거예요!
‘수학의 신’, 노병국 선생님과 함께!
노병국 선생님은 지난 13년 동안
영재고와 과학고를 준비하는 아이들과
최상위권 고등학생들을 지도하며
탄탄한 수학 교육 노하우를 쌓아오셨어요.
선생님 누적 후기만 750+
호평이 쏟아지는 후기들이 증명하는
노병국 선생님의 즐겁고 쉬운 수학 수업!
선생님의 수업이 끝나고 나면
어느새 우리 아이가 수학과 친해져 있을 거예요.
지금 연산 실력을 잡아두지 않으면
학년이 올라갈수록 더욱 고생할 수 있어요.
암기가 아닌 이해를 바탕으로 오래오래
기억할 수 있는 노병국 선생님만의 훈련법으로
나눗셈을 완벽하게 정복해 봅시다.
참고 : 곱셈이 되지 않아서 나눗셈 수업을 따라오지 못하는 경우가 있습니다. 두자리 곱하기 한자리의 간단한 계산은 이해할 수 있어야 합니다.
***유의사항
대다수의 아이들은 너무 열심히 예쁘게 수업에 참여합니다. 몇몇 아이들의 수업 방해 행위로 인하여 많은 아이들이 피해를 보는 경우가 간혹 있습니다.
앞으로 노병국 선생님의 모든 수업에서는 화면off 및 물을 제외한 취식이 금지되며, 화면은 항상 얼굴이 잘 보이게 해주세요. 더하여 다른 아이들에게 방해되는 행동은 하지 않게 해주세요. 꼭 시끄럽게 떠드는 것만 방해하는 것은 아니며 수업 태도가 불량한 경우 다른 아이들 태도에도 영향을 끼칠 수 있습니다. 위 사항이 가능하지 않는 경우 수업에 참여하는 것을 재고하여 주시기 바랍니다.
그리고 수업 중 구두 경고 및 서면 경고 시에도 지켜지지 않는 경우 수업 개별 조치가 이루어지며 참여가 어려울 수 있음을 말씀드립니다.
예외 사항이 있는 경우 수업 전 미리 채팅창으로 DM부탁드립니다.
이런 친구들에게 추천해요
추천해요
- 쉽고 재밌게 나눗셈의 원리를 이해할 친구
- 수학에 대한 자신감을 키울 친구
- 곱셈에 대해서 기본을 이해한친구
추천하지 않아요
- 곱셈을 배우지 않은 친구는 어려울 수 있어요.
수업 전 확인해요
꼭 확인해주세요
곱셈의 기본을 배우지 않은 친구는 어려울 수 있어요.
곱셈을 못하면 나눗셈은 할 수 없습니다
수업 안내
수학이 이렇게 재밌다고? 기초에서 심화까지, 생각하는 수학의 길잡이! 수학 문해력 TOP, 생각사이다 노병국 선생님 중, 고등강의 및 학원 운영을 13년 거치면서 느꼈던 것이 초등학생 때의 잡히지 않은 수학과목의 부족함은 중, 고등학생때에도 쉽게 잡히지 않는다는 것이었습니다. 그 이후로는 근본적인 교육의 필요성을 느끼며, 현재는 그 일에 더하여 일반 및 영재반 초등학생들에게 문해력과 수학의 조합을 통한 가르침과 더하여 주입식이 아닌 실제로 아이들이 생각하는 힘을 길러주는 역할에 매진하고 있습니다. 현재 국가산하기관 양성과정으로 문해교육사 및 자기주도학습양성 지도사 과정을 이수했으며, 미래채움sw과정의 코딩지도자 과정을 이수했습니다. 이 모든 자격은 다른 목적 없이 아이들을 가르치기에 도움이 되고자 취득하게 된 것입니다. 문해력과 수학의 조합은 이제 시대의 흐름이 되어버렸지만 실제로 아이들에게 두 가지를 함께 엮어서 가르치기에는 쉽지 않습니다. 마땅한 교재도 없고 가르치는 기관도 존재하지 않기 때문입니다. 무슨 말인지 모르겠어요. 이해가 안 가요. 많이 들어 보셨죠? 아이들에게 수학을 가르칠 때 가장 많이 듣는 말입니다. 그러면 학부모님들은 이구동성으로 우리 아이는 응용력이 약하다고 말씀하십니다. 문제를 보는 시각을 넓히고, 깊이 생각하는 힘이 필요한 아이들에게 빠르게 하는 연산과 기본적인 도형만을 가르치기에 이런 현상이 있는 것입니다. 문제만 주구장창 푸는 그런 방법으로는 절대 고쳐질 수 없는 것입니다. 현재 문해력 수학과, 규칙 찾기, 수학단위 배우기 3가지로 강의가 시작될 예정입니다. 문해력 수학은 아이들이 수학을 넓고 깊게 보는 데 도움을 줄 것이며, 규칙 찾기는 답을 내는 과정을 통해 생각하는 힘을 기르게 될 것입니다. 수학 단위 배우기에서는 일상생활에서 그냥 지나쳤던 기본 단위들을 배우며 실생활에서 수학에 가깝게 다가가는 기회가 될 것입니다. 앞으로도 많은 강의가 열릴 예정입니다. 학원은 아이들에게 길잡이 역할이며, 그 길잡이를 통해서 아이들 스스로 성장할 수 있어야 합니다. 그것이 제가 하는 강의의 목적입니다.
이력 사항
- 영재고 과학고반 고등 최상위반 수학 강의 및 학원 운영
- 대입 자기소개서 첨삭/입시지도
- 초등 영재반 심화 및 창의력 수업
수업 후기
34아*9세
5점최**8세
5점박**9세
5점