안녕하세요?
꾸그에서 영어와 바둑 과목을 수업하고 있는  빛나리아르케쌤입니다.

저는 바둑을 전공하지도 않았고 정식으로 배운 적도 없이

취미로 하다가 코로나를 계기로 바둑을 가르치게 되었습니다.

(자세한 바둑 story는 바둑수업에 상세페이지에 밝혀두었습니다.^^)

영어 역시 전공을 하지도 않았고, 유학을 다녀온 것도 아닌데

20년 전부터 영어를 가르쳐 오고 있습니다.

학부에서는 교육학을 전공하였고

나중에 편입을 하여 국어국문학을 전공하였습니다.

영어공부는 편입을 준비할 때부터 시작했습니다.

당시 편입학원에 다니고 있었는데

지인으로부터 소개받은 영어강의를 듣고는 ‘이거다’라는

확신이 들었습니다.

월요일부터 금요일까지 5일 동안 매일 10시간씩 집중적으로

강의를 들었는데 첫날 아래와 같은 강의를 듣게 되었습니다.

“‘나는 호수를 걸었다”라는 문장을 영작해 보세요.”

저는 당연히 ‘호수를’의 ‘-를’이 목적격 조사이기 때문에

‘I walked the lake’ 라고 생각했습니다.

그런데 이렇게 하면 walk라는 동사가 타동사가 되어 

‘나는 호수를 걷게 했다’가 된다는 겁니다.

그리고 ‘They moved by the car’와

‘They moved the car’ 역시

같은 moved 라는 동사가 위 문장에서는 ‘이동했다’로 해석되고

아래 문장에서는 ‘이동시켰다’로 해석된다는 것을 

처음 알게 되었습니다.

당시 편입학원에서는 자동사와 타동사가 

별도로 구분되어 있는 것처럼 배워왔는데 

실제로는 거의 모든 동사가 자동사로도 사용되고

타동사로도 사용된다는 사실이었습니다.

그리고 구조에 따라서 동사의 의미가 결정된다는 사실도 

처음 알게 되었습니다.

그 외에도 관사의 사고, 전치사의 사고, 형용사의 사고, 부사의 사고 등

지금까지 제가 알고 있던 거의 모든 문법의 고정관념을 뒤집는 내용들이었습니다.

그때부터 저는 편입시험을 목적으로 한 영어공부가 아니라

영어 자체에 흥미를 가지고 연구하게 되었고 

같은 강의를 7번을 들으면서 저 나름대로 더욱 깊이 연구하여

“아르케영어”라는 강의를 시작하게 되었습니다.

처음에는 학원에서 강의를 시작하여 주로 방학기간에 단기강좌를 열었습니다.

그러자 여기저기에서 출강요청을 하여 서울, 인전, 경기를 비롯하여 

나주, 구미, 목포, 부산 등에서 강의를 진행하였고

중국에서도 초청을 받아 중국에 있는 한인 유학생들에게도 강의했습니다.

아르케영어는 위에 예를 든 것처럼

쉬운 문장으로 수업을 하기 때문에 초등학생들도 들을 수 있습니다.

하지만 원리로 들어가기 때문에 대학원생, 미국 유학생, 선교사, 영어 전공자까지

듣고 감동을 받습니다.

이렇게 활발하게 강의를 이어오던 중

코로나로 인해 모든 외부 강의가 불가능하게 되어

근 3~4년 동안 영어강의를 중단해야 했습니다.

그 기간에 우여곡절 끝에  꾸그에서 바둑수업을 시작하여

여기까지 오게 되었습니다.

바둑수업을 하면서도 영어강의에 대한 열망이 계속 가슴 속에 있었는데

이제 꾸그를 통해 다시 영어강의를 시작하려고 합니다.

꾸그를 통해 그동안 제가 배우고 연구하고 가르쳐 온 것들을 

나누며 많은 학생들에게 도움이 되길 원합니다.

아르케 영어는 문법, 독해(해석), 영작, 단어(어원)을 중심으로

영어가 쉬워지고 심지어 재미있다는 느낌이 들도록 해줄 겁니다.

꾸그에서 개설하는 강의들은 중학교 입학을 앞둔 예비중학생을 대상으로

내신과 수능에 초점을 맞추어 내용과 방법을 정리하였습니다.

저희 첫째 아들은 중학교 시기까지 홈스쿨링을 했으며

저의 지도 아래 초졸, 중졸 검정고시 전과목 만점을 받아

인천 영종도에 있는 자사고를 거쳐 현재 Y대 컴퓨터과학과에 재학중입니다.

둘째 역시 형을 따라 같은 고등학교에 재학중입니다.

최근 한 자사고 학생은 아르케영어 과외 2달 만에

모의고사 5등급에서 2등급으로 올랐습니다.

그전에 이미 수천명의 학생들이 이 강의를 듣고 도움을 받았으며

아래와 같은 후기를 남겨주었습니다.

길고 어려운 영단어, 어떻게 암기하지?

어원으로 이해하면 길고 어려운 단어도 친숙해지고

재미있어집니다.

킹왕짱이란 말을 아시나요?
king + 王 + 짱

세 개의 단어가 합쳐져서 최고 중의 최고라는 의미로 사용됩니다.

열정페이(열정+페이)

지못미(지켜주지 못해 미안해)

먹튀(먹고 튐)

빵셔틀(빵 + shuttle)

볼매(볼수록 매렸있다)

쉴드치다(방어하다)

등등

예전에는 없던 신조어들이 계속 만들어지고 있죠.

영어도 마찬가지입니다.

인터넷을 사용하는 사람들을 의미하는

netizen이라는 단어는

internet의 net과 citizen의 tizen이 합쳐져서

만들어진 단어입니다.

컴퓨터가 없던 과거에는 없었던 단어죠.

prosumer라는 단어를 들어보셨나요?

미래학자 엘빈 토플러(Alvin Toffler)가 1971년 그의 저서

‘미래 충격’에서 처음 사용했다고 합니다.

producer(생산자)의 pro와

consumer(소비자)의 sumer를 결합하여

생산에 관여하는 소비자라는 의미로 prosumer 라는 신조어를 만들었다고 합니다.

블로거, 유튜버 등이 바로 prosumer의 한 유형입니다.

플랫폼 기업의 소비자이면서 정보를 만들어내는 생산자 역할도 하지요.

그러면 새로운 단어는 어떻게 만들어질까요?

바로 접두어, 접미사, 어근의 결합으로 만들어집니다.

앞에서 본 producer의 pro,

consumer의 con이 바로 접두어이고

중간에 있는 duc와 sum이 어근,

뒤에 있는 er이 접미사입니다.

pro(앞)+duc(끌다)+er(사람)=앞으로 끌어내는 사람

즉, 공장 같은 곳에서 물건을 앞으로 끌어내는 사람을 의미(생산자)

con(함께, 강조)+sum(take)+er(사람)=완전히 가져가는 사람

즉, 물건을 다 가져가는 사람을 의미(소비자)

이렇게 단어는

접두어 + 어근 + 접미사로 이루어집니다.

어근은 중심 뜻이며 기본단어로 구성되고,

접두어는 한자의 부수와 같은 역할을 하고,

접미사는 명사, 동사, 형용사, 부사로

품사를 바꾸어주는 역할을 합니다.

영어에서 접두어는 약 70여개

접미사는 약 30여개

어근은 약 200개 정도가 되어

총 300개 정도의 어원을 학습하면

웬만한 단어는 의미를 유추할 수 있을 정도가 됩니다.

접두어, 어근, 접미사가 서로 결합한다고 했으니까

70 X 30 X 200 = 420,000

즉, 단순 계산하자면 420,000개의 단어로 확장할 수 있습니다.

어원 학습은 영미학습자들이 대학생이 되어서도 공부하는 분야입니다.

왜냐하면 모든 학문의 기본은 단어의 어원이기 때문입니다.

교육학, 경제학, 의학 등 개론서 첫 장에 반드시 나오는 내용이

"~이란 무엇인가?" 라는 질문입니다.

교육학 개론서 첫 장에는 "교육이란 무엇인가?-교육의 정의"가 제목으로 나오고

이내 교육이라는 단어의 어원부터 설명합니다.

education = e(ex) 밖으로+duc (끌다)+tion(명사어미)

그러므로 교육의 어원은 "밖으로 끌어내는 것"입니다.

즉, 교육은 아이가 원래 가지고 있는 잠재력, 가능성, 소질, 재능을

밖으로 끌어내는 것이라고 정의할 수 있습니다.

어원학습을 하면 우리도 단순히 영어단어를 암기하는 수준에서

앨빈 토플러처럼 새로운 단어를 만들어내는 수준까지 이르게 됩니다.

앞에서 본 신조어들도 사실 누군가 처음 만들어낸 사람이 있을 것이고

그것을 여러 사람들이 사용하게 되니 사전에까지 실리게 된 것입니다.

영어에서 단어의 비중은 80% 이상입니다.

단어학습만 제대로 되면 문법, 독해, 영작, 듣기 등 

모든 영역에서 자신감을 가질 수 있습니다.

그렇지만 학생들이 가장 귀찮아하고

소홀히 하기 쉬운 것이 단어학습입니다.

어원으로 단어를 학습하면

단어가 친숙해져서 단어암기도 쉽고 재미있어집니다.

빛나리아르케쌤과 함께

영단어의 어원을 재밌게 배워

길고 어려운 단어와 친해져요.