북토크와 생각 글쓰기 : 처음 시작하는 책읽기
그림책에서 글밥이 많은 책으로 독서 레벨을 올리고 싶은 친구에게 추천합니다.
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한 주 한 권 독서,
고민의 해답을 찾는 과정
어릴 땐 그림책과 만화책을 즐겨 읽다가도,
아이들은 조금만 자라면 핸드폰과 게임에
온 마음을 뺏기기 일쑤입니다.
어떻게 해야 그림책에서 글밥 있는 책으로 넘어갈 수 있을까요?
눈으로 글씨를 읽고 있기는 한데,
깊이 있게 문장의 의미를 이해하기 위해서는 어떻게 해야 할까요?
책 읽으란 말은 참 쉬워요. 하지만,
책 읽는 방법을 가르쳐주는 사람은 드뭅니다.
인생은 문제와 해결의 연속입니다.
우리 아이들도 끊임없이 고민과 문제를 마주하죠.
정답은 없지만 해답은 있습니다.
지금 아이들이 하고 있는 고민은
이미 책 속의 인물들이 다 겪은 고민이에요.
아이들은 인물의 이야기를 읽으면서
위로와 용기를 얻고, 나름의 해답을 찾습니다.
매주 한 권 씩 📖책 읽고 ✍️글 쓰면서,
꼭꼭 숨어있는 것만 같은
그 해답을 찾는 방법을 배워봅니다.
*수강생이 쓴 글
의미를 찾는 질문으로 생각 넓히기
독해란, 글씨를 읽는 것이 아니라
글씨 속의 상징을 이해하는 것입니다.
이야기 속의 의미를 이해해야만
비로소 책을 읽었다고 할 수 있습니다.
📙 수업 전
지정 도서를 스스로 읽습니다.
*수업 중에 책 읽는 시간이 없습니다.
📗 수업 전반부
책의 일부를 소리 내어 읽고
숨겨진 의미를 깊게 이해합니다.
나의 생각을 비트는 문장,
관찰과 묘사가 뛰어난 문장,
문학적 의미가 숨겨진 문장을 찾아
철학과 딜레마 상황을 이해합니다.
꼬리에 꼬리를 무는 질문으로
끊임없는 생각을 유도합니다.
새롭고 다양한 시각을 가지게 되어요.
📕 수업 후반부
“나라면 어떻게 할 것인가?”
질문하고 답하며 생각을 정리합니다.
문장을 쓰는 방법을 익히고
나만의 문장 스타일을 찾습니다.
표현력을 높이는 방법까지 배워봅니다.
👀 수업 후
워크북을 출력하여 글을 씁니다.
대화창으로 아이가 쓴 글을 보내주시면,
피드백을 드립니다.
한 주 한 주 아이가 얼마나 성장하고 있는지 알려드려요.
“마음이 약간 편해졌어”
책을 제대로 읽고 생각한 아이는
책 속에서 자신과 비슷한 고민을 하고 있는 인물을 만나고 나름의 해결책을 찾습니다.
📚 생각을 확장하는 책 목록
셸 실버스타인, 아낌없이 주는 나무 (52쪽)
이은정, 목기린 씨, 타세요! (56쪽)
노경실, 엄마 친구 아들 (64쪽)
권정생, 빼떼기 (68쪽)
홍민정, 고양이 해결사 깜냥 1 (80쪽)
길상효, 까만 연필의 정체 (84쪽)
서석영, 무지막지 막무가내 폭탄 고양이 (84쪽)
조규영, 지우개 똥 쪼물이 (88쪽)
소연, 갑자기 악어 아빠 (96쪽)
황선미, 초대받은 아이들 (96쪽)
송언, 마법사 똥맨 (100쪽)
배지영, 내 꿈은 조퇴 (104쪽)
지안, 오늘부터 배프! 베프! (104쪽)
*도서는 수업 진행 중 계속 추가 될 수 있습니다. 수업을 함께 하는 아이들 수준과 아이들의 추천을 받고 추가 예정입니다.
독서를 하면 확신에 찬 선택을 할 수 있어요
터치 한 번이면 세상의 모든 지식을 찾을 수 있는 시대.
아이들에게 필요한 공부는
정보를 ‘찾는’ 방법이 아니라
무엇이 중요한 지 구분하고 ‘선택’하는 것입니다.
책을 읽으면 확신에 찬 선택을 할 수 있어요.
소신이 있다는 건 편협한 생각을 가지고 있다는 게 아니에요.
다양한 경우의 수를 그려본 거죠.
책 읽고 글쓰는 것은 어렵습니다.
힘들어도 끝까지 읽어내고 글을 쓴 아이들은
더욱 다양한 선택지를 생각할 수 있습니다.
이 과정이 아이들로 하여금 독서에 빠져들게 하고,
진짜 중요한 것을 선택하는 능력을 키워줍니다.
이런 친구들에게 추천해요
추천해요
- 글밥 있는 책읽기에 재미를 붙여 보고 싶은 학생
- 생활 속에서 마주하는 여러 가지 문제에 대해 토론하고 싶은 학생
- 생각하는 힘을 키우고 글로 표현하고 싶은 친구
- 책은 어떻게 읽어야할까? 글은 어떻게 써야할까? 고민인 친구
추천하지 않아요
- 추천 연령대에 맞지 않는 친구
수업 전 확인해요
직접 준비해요
- 주차별 도서
- 필기도구
꼭 확인해주세요
사전에 꼭 도서를 읽고 수업에 참여해야 합니다.
워크북은 수업 중 또는 수업 후에 전달드립니다.
수업 안내
저를 소개 한다는 말은 부끄럽습니다. 글을 쓰고 책을 읽고 잡다한 것을 이야기하는 것을 좋아했습니다. 지금 그 좋아하는 것으로 아이들에게 수업을 하고 있습니다. 항상 고민하고 제 자신에게 물어봅니다. 내가 진행하는 이 수업이 과연 어떤 영향을 끼칠지? 정말로 이해가 되는지 말입니다. 지금도 그 답을 모르겠지만, 적어도 이 점은 자신있게 말할 수 있을 것 같습니다. 제가 만족하고 좋아할만한 수업을 하고 있다고 생각합니다. 역사,경제,철학,심리, 책이야기,글쓰기등. 공부가 그저 시험보고 좋은 점수 받는 것이 아니라, 재미있고 자신을 알아가는 '과정'이라고 믿습니다. 특히, 수업을 준비하면서 저 역시 모자람을 느끼고 배웁니다. 모든 청소년 소설의 주제가 '성장' 이듯이 제 수업도 그렇기를 바라봅니다.
이력 사항
- (현) 제이티스쿨 대표
- 전직 14년차 초등 교사
수업 후기
9최**10세
5점최**10세
5점이**9세
5점